From the Wild Sea och handledningen från Svenska Filminstitutet bearbetar läroplansmål kring hållbar utveckling, miljöfrågor samt filmkunnighet och språklig utveckling. Dessa mål återfinns till exempel i kursplaner för biologi och svenska.

Att tillsammans diskutera och analysera film i undervisningen ä r också tacksamt för att främja utvecklingen av elevernas språkliga förmåga samt deras självkännedom och identitet. Eleverna kan med hjälp av uppgifterna i filmens handledning träna på att tänka kring naturen, djuren, klimatförändringar och miljöförstöring – både ur ett lokalt och ett större perspektiv. De får också träna sig i att uttrycka sina egna tankar och respektfullt bemöta andras. Eleverna övar också filmkunnighet och sin förmåga att läsa texter som ”kombinerar ord, bild och ljud” Lgr11, eller ur svenska 1, Gy11: ”Centrala motiv, berättarteknik och vanliga stildrag i fiktivt berättande, till exempel i skönlitteratur och teater samt i film och andra medier.”